| Item type |
紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2023-12-09 |
| タイトル |
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タイトル |
栄養教諭と担任が共働する小学校家庭科授業の提案―well-beingの観点を用いた「生きる力」を育む小学校5年生の年間指導計画― |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
「生きる力」 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
栄養教諭 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
家庭科 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
well-being |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
“zest for living” |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
nutrition teacher |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
home economics |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15112/0002000107 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| ページ属性 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
P(論文) |
| 著者名(日) |
青木, 孝文
合田, 喜賢
塩津, 敦子
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| 著者所属(日) |
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ja |
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川崎医療福祉大学 医療技術学部 臨床栄養学科 |
| 著者所属(日) |
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ja |
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川崎医療福祉大学 医療福祉マネジメント学部 医療福祉デザイン学科 |
| 著者所属(日) |
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|
ja |
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川崎医療福祉大学 医療技術学部 臨床栄養学科 |
| 抄録(日) |
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|
ja |
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現代は，時代の変遷や科学技術の発展と共に，普遍的価値の範囲が縮小し，道徳的価値を基礎とした，個別的な価値観が無数に存在する，多様化の時代を迎えている．したがって，未来を生きていく子どもたちが，無数の価値観に対し「答えが無い」と悲観するよりも，「答えが無数の可能性に満ちている」と期待できるような「生きる力」（well-being）を持ち，高め，次世代に引き継いでいくことが重要と言える．その方法として，多様性かつ専門性の担保に加え，持続可能な学校指導・運営体制の構築も可能と言える．小学校家庭科における栄養教諭の通年での授業参画を提案したい．well-being を構成する5 つの要素を満たす「食」あるいは「栄養」を介し，実生活ですぐに実践可能な「家庭科」の授業を通して，「生きる力」の向上，すなわちwell-being が達成できることを期待する． |
| 書誌情報 |
ja : 川崎医療福祉大学総合教育センター教職課程部門誌
巻 1,
号 1,
p. 52-61,
発行日 2023
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| 公開者 |
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出版者 |
川崎医療福祉大学総合教育センター教職課程部門 |
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言語 |
ja |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
EISSN |
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収録物識別子 |
2759-0070 |
PDF (1.1 MB)
