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  1. 川崎医療福祉学会誌
  2. Vol.22
  3. No.1

広汎性発達障害児の社会性スクリーニング検査作成の試み : 養育者と保健師の評価の違いからの検討

https://doi.org/10.15112/00005171
https://doi.org/10.15112/00005171
8e2091e5-f17c-4089-b319-8dd7ded4e712
名前 / ファイル ライセンス アクション
P031-035_takei.pdf PDF (392.1 kB)
Item type 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2013-11-20
タイトル
タイトル 広汎性発達障害児の社会性スクリーニング検査作成の試み : 養育者と保健師の評価の違いからの検討
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 screening_test
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 social_development
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 pervasive_developmental_disorders
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15112/00005171
ID登録タイプ JaLC
item_1_description_1
内容記述タイプ Other
内容記述 P(論文)
item_1_alternative_title_20
その他のタイトル The Construction of Screening Tools for Assessing the Social Development of Toddlers with Pervasive Developmental Disorders : Differences in Assessment Criteria and Approach between Parents and Public Health Nurses
言語 en
著者名(日) 武井, 祐子

× 武井, 祐子

ja 武井, 祐子

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高尾, 堅司

× 高尾, 堅司

ja 高尾, 堅司

Search repository
寺崎, 正治

× 寺崎, 正治

ja 寺崎, 正治

Search repository
著者別名
姓名 Takei, Yuko
著者別名
姓名 Takao, Kenji
著者別名
姓名 Terasaki, Masaharu
著者所属(日)
川崎医療福祉大学医療福祉学部臨床心理学科
著者所属(日)
川崎医療福祉大学医療福祉学部臨床心理学科
著者所属(日)
川崎医療福祉大学医療福祉学部臨床心理学科
著者所属(英)
en
Department of Clinical Psychology, Faculty of Health and Welfare, Kawasaki University of Medical Welfare
著者所属(英)
en
Department of Clinical Psychology, Faculty of Health and Welfare, Kawasaki University of Medical Welfare
著者所属(英)
en
Department of Clinical Psychology, Faculty of Health and Welfare, Kawasaki University of Medical Welfare
item_1_textarea_11
本研究の目的は,PDD児をスクリーニングする社会性発達の評価に関する質問項目に修正を加え,養育者評価と保健師評価を比較し,スクリーニングが可能な項目あるいは困難な項目を明らかにすることである.分析の結果,14の下位項目のなかの5項目で, 養育者の評価と保健師の評価の間に有意な得点差は認められなかった.一方,9項目については,全ての項目で養育者の方が保健師よりも子どもの社会性を高く評価していることが明らかとなった.以上のことから修正された質問項目は,PDD児を社会性の発達からスクリーニングする項目となる可能性が示唆された.
item_1_textarea_12
en
The purpose of this study was to explain whether the revised items can be identified in screening toddlers with PDD.The statistical analyses yielded two main findings. Firstly, five of the 14 items did not significantly indicate the different scores given by mothers and by public health nurses. Secondly, the scores given by mothers were significantly higher than those given by the public health nurses in 9 out of the 14 items.These results suggest that the revised items will be useful as screening items to approach the social developmental assessment of toddlers with PDD.
記事種別(日)
内容記述タイプ Other
内容記述 原著
記事種別(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 Original papers
bibliographic_information 川崎医療福祉学会誌

巻 22, 号 1, p. 31-35, 発行日 2012
item_1_publisher_23
出版者 川崎医療福祉学会
item_1_text_22
Kawasaki medical welfare journal
item_1_source_id_13
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10375470
item_1_source_id_19
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 09174605
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Ver.1 2023-06-19 10:36:33.518887
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