Item type |
紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) |
公開日 |
2024-06-07 |
タイトル |
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タイトル |
家族と共有すべき自閉スペクトラム症児の睡眠特徴 ―児童発達支援専門職への面接調査を通して― |
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言語 |
ja |
言語 |
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言語 |
jpn |
キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
autism spectrum disorder |
キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
sleep problems |
キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
sleep wake cycle |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
ID登録 |
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ID登録 |
10.15112/0002000203 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
ページ属性 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
P(論文) |
その他(別言語等)のタイトル |
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その他のタイトル |
Sleep Characteristics of Children with Autism Spectrum Disorder that Should be Shared with Their Families: Insights from Interview Surveys of Child Development Support Professionals |
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言語 |
en |
著者名(日) |
池内, 由子
水子, 学
岡野, 維新
武井, 祐子
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著者別名 |
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姓名 |
IKEUCHI, Yoshiko |
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言語 |
en |
著者別名 |
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姓名 |
MIZUKO, Manabu |
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言語 |
en |
著者別名 |
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姓名 |
OKANO, Ishin |
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言語 |
en |
著者別名 |
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姓名 |
TAKEI, Yuko |
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言語 |
en |
著者所属(日) |
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ja |
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川崎医療福祉大学医療福祉学部臨床心理学科 |
著者所属(日) |
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ja |
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川崎医療福祉大学医療福祉学部臨床心理学科 |
著者所属(日) |
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ja |
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川崎医療福祉大学医療福祉学部臨床心理学科 |
著者所属(日) |
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ja |
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川崎医療福祉大学医療福祉学部臨床心理学科 |
抄録(日) |
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ja |
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自閉スペクトラム症(autism spectrum disorder:以下,ASD)児には睡眠問題が生じやすいとい う指摘があり,睡眠問題が自閉症的な特徴や周辺症状と関連する可能性が示唆されている.本研究で は,発達支援に携わる専門職が ASD 児の睡眠特徴や睡眠問題をどのように捉えているかを探索的に 確認し,児が過ごす日常の発達支援の現場において家族と共有すべき睡眠特徴を抽出することを目的 とした.発達支援に携わる専門職5名に面接調査を行い,回答内容から,ASD 児の「入眠前」,「入眠 後」,「起床時」,「日中の睡眠」に関する内容を抽出し,KJ 法の手法を用いてカテゴリー分けを行った. その結果,「入眠前」は【入眠困難】【リズムの不規則さ】【特定の環境が必要】【環境変化で寝られな い】【眠れない時の行動】【その他】の6カテゴリーが生成された.「入眠後」は【朝まで寝られる】【浅 眠・寝ぼけ】【中途覚醒・一度に眠る時間が短い】【夜驚・うなされる】【一旦起きると寝られない】【中 途覚醒後の行動】【その他】の7カテゴリーが生成された.「起床時」は【早朝覚醒】【寝起きの良さ】【機 嫌の悪さ】【朝起きられない・寝起きの悪さ】の4カテゴリーが生成された.「日中睡眠」は【日中寝 る】【昼寝ができない】【昼寝の習慣づくりの難しさ】の3カテゴリーが生成された.ASD 児は就床し ていても睡眠の質に問題を抱えている可能性が示唆された.日常の発達支援の場において ASD の診 断前後を含めた発達早期の段階から睡眠状態を共有し支援に活かすことが望まれる. |
抄録(英) |
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en |
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In this study, we investigated how professionals involved in developmental support recognize the sleep characteristics of children with autism spectrum disorder (ASD). Interviews were conducted with five professionals involved in developmental support. Data were categorized using the KJ method. As a result, six categories were generated for “before falling asleep”: (1) difficulty falling asleep, (2) irregularity of rhythm, (3) need for specific environment, (4) inability to sleep due to environmental changes, (5) behavior when unable to sleep, and (6) others. Seven categories were generated for “after falling asleep”(1) sleeping until morning, (2) shallow sleep, sleepwalking, (3) wake after sleep onset, short sleep time, (4) night terrors, (5) once awake, can’t sleep, (6) behaviors after midwake, and (7) others. Four categories were generated for “upon waking up”: (1) early morning awakening, (2) ease of waking up, (3) bad mood, and (4) inability to wake up in the morning. Three categories were generated for “daytime sleep”: (1) sleeping during the day (2) can’t take a nap, and (3) difficulty in establishing a nap habit. These findings suggest that children with ASD may have problems with sleep quality even when they are in bed. In daily developmental support settings, it is desirable to share the sleep status of children with their families from early stages of development, including before and after the diagnosis of ASD, and utilize this information in support. |
記事種別(日) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
資料 |
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言語 |
ja |
書誌情報 |
ja : 川崎医療福祉学会誌
巻 33,
号 2,
p. 239-247,
発行日 2024
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公開者 |
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出版者 |
川崎医療福祉学会 |
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言語 |
ja |
その他(別言語)の雑誌名 |
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en |
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Kawasaki medical welfare journal |
雑誌書誌ID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10375470 |
ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
0917-4605 |