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紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2023-12-11 |
| タイトル |
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タイトル |
栄養教諭と担任が共働する小学校家庭科授業の提案―性格特性的「強み」を用いて「個別化した自立」を目指す小学校6年生の年間指導計画― |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
自立 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
性格特性的「強み」 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
栄養教諭 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
家庭科 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
independence |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
well-being |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
character strengths |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
nutrition teacher |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
home economics |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15112/0002000115 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| ページ属性 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
P(論文) |
| 著者名(日) |
青木, 孝文
合田, 喜賢
塩津, 敦子
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| 著者所属(日) |
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ja |
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川崎医療福祉大学 医療技術学部 臨床栄養学科 |
| 著者所属(日) |
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ja |
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川崎医療福祉大学 医療福祉マネジメント学部 医療福祉デザイン学科 |
| 著者所属(日) |
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|
ja |
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川崎医療福祉大学 医療技術学部 臨床栄養学科 |
| 抄録(日) |
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|
ja |
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学習指導要領では，「生きる力」を向上させ，個性を磨き「自立」を目指しているものの，児童・生徒の表現が「画一的」に陥る「ずれ」が存在する．この「ずれ」を埋めるには，自身の嗜好（強み）に合わせて社会生活を営みよりよく生きる，well-being の達成が重要ではないか．「自立」とwell-being のどちらも達成する手法として，性格特性的「強み」を用いた学習の個別化と，栄養教諭と担任が共働する小学校6 年生の家庭科を提案したい．実社会に近い「家庭科」で，多様な他者との共働作業を，学んできた「知識や技能」を用い，「思考力・判断力・表現力等」を発揮し，トライアンドエラーを繰り返し，粘り強く取り組むことで，「学びに向かう力，人間性等」を育む．その過程で，自身の「強み」の活用と育成を行うことで，well-being が達成され，「個別化した自立」に近づき，個性豊かで素敵な人生を歩んでいけることを期待する． |
| 書誌情報 |
ja : 川崎医療福祉大学総合教育センター教職課程部門誌
巻 1,
号 1,
p. 112-124,
発行日 2003
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| 公開者 |
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出版者 |
川崎医療福祉大学総合教育センター教職課程部門 |
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言語 |
ja |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
EISSN |
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収録物識別子 |
2759-0070 |
PDF (1.2 MB)
