| Item type |
紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2020-12-11 |
| タイトル |
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タイトル |
上肢巧緻性における基礎的3要素の分析 ―速度変化による考察― |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
hand dexterity |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
spacing |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
grading |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
timing |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
speed changes |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15112/00014709 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| ページ属性 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
P(論文) |
| その他(別言語等)のタイトル |
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その他のタイトル |
Analysis of Three Basic Elements in Hand Dexterity: Inspection of Its Speed Changes |
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言語 |
en |
| 著者名(日) |
福意, 武史
井上, 桂子
常久, 謙太郎
山形, 隆造
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| 著者別名 |
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姓名 |
FUKUI, Takeshi |
| 著者別名 |
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姓名 |
INOUE, Keiko |
| 著者別名 |
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姓名 |
TUNEHISA, Kentarou |
| 著者別名 |
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姓名 |
YAMAGATA, Ryuzou |
| 著者所属(日) |
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川崎医療福祉大学リハビリテーション学部作業療法学科 |
| 著者所属(日) |
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川崎医療福祉大学リハビリテーション学部作業療法学科 |
| 著者所属(日) |
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専門学校川崎リハビリテーション学院作業療法学科 |
| 著者所属(日) |
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川崎医療福祉大学リハビリテーション学部作業療法学科 |
| 抄録(日) |
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巧緻性は，spacing，grading，timingという基礎的3要素から成る．我々は，上肢巧緻動作において3要素の客観的データを同時検出できる評価システムを開発した．今回は，上肢巧緻動作の速度の違いにより3要素がどのように変わるかを検討した．対象は右手利きの健常者58名で，被検手はその両手であった．評価は，被検者が机上の手前と奥に配置された2つのスイッチを示指で交互に押しながら手を反復移動させるものである．被検者は，一定の時間間隔で鳴る2つの刺激音に合わせ，一定の指圧でスイッチ中央の的をずれないように押していく．データは，spacingは的からずれたマスの数，gradingは指圧の変動係数，timingは滞空時間の変動係数とした．動作速度は，刺激音が鳴る時間間隔が60回 / 分（遅い条件），90回 / 分（中間条件）および120回 / 分（速い条件）の3通りとした．spacingは，両手とも速度が遅いほど有意に好成績だった．gradingは，両手とも速度が遅いほど好成績だったが，中間条件と速い条件との間には有意差がなかった．timingは，速度が遅いほど好成績だったが，右手は遅い条件と中間条件および中間条件と速い条件との間に，左手は中間条件と速い条件との間に有意差がなかった．動作速度の違いにより，要素間に難易度の差があることが示唆され た．spacing訓練は遅い速度から始め徐々に速くし，gradingとtimingの訓練は遅い速度から始めるが一定の速度を超えれば患者の能力に基づき段階づければよいと考えられた． |
| 抄録(英) |
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en |
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Hand dexterity encompasses three basic elements: spacing, grading and timing. We developed the evaluation system which simultaneously addresses all three elements. The purpose of this study was the analysis of three elements in the speed change. Fifty-eight healthy subjects participated in the study. When different distinct sounds were heard, the subject was instructed to push the two switches in turn with the finger-tips. All subjects were evaluated under the slow speed, the intermediate speed and the fast speed. In both hands of spacing, the difficulty of task was significantly lower in the slow speed compared with the intermediate speed and the fast speed. Also, the difficulty of task was significantly lower in the intermediate speed compared with the fast speed. In both hands of grading, the difficulty of task was significantly lower in the slow speed compared with the intermediate speed and the fast speed. However, there was not significant difference among the intermediate speed and the fast speed. In the right hand of timing, there was significant difference only among the slow speed and the fast speed. In the left hand of timing, the difficulty of task was significantly lower in the slow speed compared with the intermediate speed and the fast speed. However, there was not significant difference among the intermediate speed and the fast speed. These results show that the difficulty of each element changes by difference in movement speed. It is important that the movement speed is set based on the subjects’ abilities. |
| 記事種別(日) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
原著 |
| 書誌情報 |
川崎医療福祉学会誌
巻 30,
号 1-1,
p. 165-172,
発行日 2020
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| 公開者 |
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出版者 |
川崎医療福祉学会 |
| その他(別言語)の雑誌名 |
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Kawasaki medical welfare journal |
| 雑誌書誌ID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10375470 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
0917-4605 |
PDF (767.6 kB)
