| Item type |
紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2020-06-04 |
| タイトル |
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タイトル |
気質特徴に適合した親子ふれあい遊びが養育者の育児認識，育児不安および育児自己効力感に及ぼす効果 |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
temperament |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
parent-child interaction exercise program |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
parenting awareness |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
childcare anxiety |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
parenting self-efficacy |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15112/00014653 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| その他(別言語等)のタイトル |
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その他のタイトル |
The Effects of Parent-Child Interaction Exercise Program Based on Child’s Temperament Characteristics on Parenting Awareness,Childcare Anxiety and Parenting Self-efficacy． |
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言語 |
en |
| 著者名(日) |
武井, 祐子
門田, 昌子
奥富, 庸一
竹内, いつ子
岩藤, 百香
岡野, 維新
寺崎, 正治
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| 著者別名 |
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姓名 |
TAKEI, Yuko |
| 著者別名 |
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姓名 |
KADOTA, Masako |
| 著者別名 |
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姓名 |
OKUTOMI, Yoichi |
| 著者別名 |
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姓名 |
TAKEUCHI, Itsuko |
| 著者別名 |
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姓名 |
IWADO, Momoka |
| 著者別名 |
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姓名 |
OKANO, Ishin |
| 著者別名 |
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姓名 |
TERASAKI, Masaharu |
| 著者所属(日) |
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川崎医療福祉大学医療福祉学部臨床心理学科 |
| 著者所属(日) |
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川崎医療福祉大学医療福祉学部臨床心理学科 |
| 著者所属(日) |
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立正大学社会福祉学部子ども教育福祉学科 |
| 著者所属(日) |
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川崎医療福祉大学医療福祉学部臨床心理学科 |
| 著者所属(日) |
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川崎医療福祉大学医療福祉マネジメント学部医療福祉デザイン学科 |
| 著者所属(日) |
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川崎医療福祉大学医療福祉学部臨床心理学科 |
| 著者所属(日) |
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川崎医療福祉大学医療福祉学部臨床心理学科 |
| 抄録(日) |
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気質特徴に適合した親子ふれあい遊び体験が養育者の育児不安や育児自己効力感にどのような影響を与えるのか，どのような育児認識と関連しているのかについて，従来の親子ふれあい遊び体験との比較によって明らかにし，子どもの気質特徴に適合した親子ふれあい遊びプログラムの有効性を検証した．従来の親子ふれあい遊びを体験した14組（統制群），気質特徴に適合した親子ふれあい遊びを体験した18組（実験群）の質問紙の回答を分析した結果，どちらの親子ふれあい遊びを体験しても，育児に対する漠然とした不安は低下し，育児自己効力感は高まること，子どもや養育者への効果を実感していることが明らかとなった．一方，養育者の育児不安への効果は，実験群と統制群では異なっており，実験群では，日常生活への取り入れることの難しさを感じることなく，より多面的に子どもについて考えるようになっていた．気質特徴に適合した親子ふれあい遊びは，従来の親子ふれあい遊びと比較して，日常生活に取り入れられる可能性が高く，養育者が育児をする上でより有効な育児支 援プログラムの1つになると考えられる． |
| 抄録(英) |
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en |
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The effects of parent-child interaction exercise program taking the temperamental characteristics of children into consideration on parents’childcare anxiety, parenting self-efficacy and parenting awareness were investigated by comparing the original parent-child interaction exercise program（original program）with the parent-child interaction exercise program based on the temperamental characteristics of children（temperamental program), and the effectiveness of the temperamental program was discussed. Parents (N = 14: a control group) responded to the self-reported questionnaires before and after participation in the original program and parents (N = 18: an experimental group) responded to the self-reported questionnaires before and after participation in the temperamental program. Results indicated that the vague childcare anxiety of both groups decreased and the parents of both groups increased their parenting self-efficacy in daily life, regardless of the differences in the parent-child interaction exercise program. Alternatively, the effectiveness on the parents’childcare anxiety of the experimental group was different from that of the control group, and the parents of the experimental group thought that they could do the program in daily life and understand their children from various viewpoints. It is concluded that the temperamental program had a positive effect on the daily life of mothers caring for children. |
| 記事種別(日) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
原著 |
| 書誌情報 |
川崎医療福祉学会誌
巻 29,
号 2,
p. 279-292,
発行日 2020
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| 公開者 |
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出版者 |
川崎医療福祉学会 |
| その他(別言語)の雑誌名 |
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Kawasaki medical welfare journal |
| 雑誌書誌ID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10375470 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
0917-4605 |
PDF (1.4 MB)
