WEKO3
アイテム
初年次科目における新聞スクラップ帳を活用した教育実践
https://doi.org/10.15112/00014623
https://doi.org/10.15112/000146236cc2ea61-9a15-4558-ae7b-5b3f257ad2d3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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PDF (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-01-10 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 初年次科目における新聞スクラップ帳を活用した教育実践 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | NIE | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | newspaper | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | information collection | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | media | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | scrapbook | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15112/00014623 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| ページ属性 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||||||
| その他(別言語等)のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Educational Practice for First Year Students Using a Newspaper Scrapbook | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者名(日) |
國弘, 保明
× 國弘, 保明
× 根来, 麻子
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| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | KUNIHIRO, Yasuaki | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | NEGORO, Asako | |||||||||
| 著者所属(日) | ||||||||||
| 川崎医療福祉大学総合教育センター | ||||||||||
| 著者所属(日) | ||||||||||
| 甲南女子大学文学部日本語日本文化学科 | ||||||||||
| 抄録(日) | ||||||||||
| 日本新聞協会発行の「ハッピースクラップ帳」を用いた教育活動を行なった．新聞から共感を覚えた記事をスクラップし，それを介して他者とコミュニケーションをとる活動である．本活動は新聞に慣れ親しむことを目的としたが，入学当初の学生間，加えて教員と学生の間にラポールを形成することも目的とした．新聞から何がどのようにスクラップされたかを検証した結果，学生は新聞から視覚的な要素を多くスクラップしていることがわかった．見出しや記事はあまりスクラップされていなかった．活動の結果，新聞に親しむこととスクラップ帳を介してコミュニケーションをとることが達成できた． | ||||||||||
| 抄録(英) | ||||||||||
| en | ||||||||||
| We conducted an educational activity using a “Happy Scrap Book” issued by the Japan Newspaper Association, in the hope of developing students’familiarity with newspapers. We also aimed to help students build a relationship of trust with their teachers as well as other students. As a result of this activity, students got used to reading newspapers, and they were able to communicate using the “Happy Scrap Book”. | ||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 短報 | |||||||||
| 書誌情報 |
川崎医療福祉学会誌 巻 29, 号 1, p. 139-145, 発行日 2019 |
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| 公開者 | ||||||||||
| 出版者 | 川崎医療福祉学会 | |||||||||
| その他(別言語)の雑誌名 | ||||||||||
| Kawasaki medical welfare journal | ||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN10375470 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0917-4605 | |||||||||
