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アイテム
小学校特別支援教育における体育の 授業実践に関する研究動向
https://doi.org/10.15112/0002000450
https://doi.org/10.15112/0002000450a34e4830-ee70-4a95-84e2-da60b87d570a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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PDF (1.4 MB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-12-04 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 小学校特別支援教育における体育の 授業実践に関する研究動向 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 小学校 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 特別支援教育 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 体育の授業実践 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 研究動向 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | elementary schools | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | special needs education | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | physical education teaching practices | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | research trends | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.15112/0002000450 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| item_1_description_1 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||||
| item_1_alternative_title_20 | ||||||||
| その他のタイトル | Research Trends in Physical Education Teaching Practices in Special Needs Education in Elementary Schools. | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者名(日) |
後藤, 大輔
× 後藤, 大輔
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| 著者所属(日) | ||||||||
| ja | ||||||||
| 川崎医療福祉大学医療福祉学部医療福祉学科 | ||||||||
| item_1_textarea_11 | ||||||||
| ja | ||||||||
| 近年,義務教育段階において特別支援教育を受ける児童・生徒は年々増加しており,中でも特別支援学級在籍者と通級指導の利用者が増加傾向にあるとされる.よって,通常学級を担当する小学校教員においても特別支援教育の視点を十分に理解しておくことが重要であり,教科の1 つである体育についても特別支援教育の視点を含めた指導内容や指導方法を先行研究等を通じて学んでおくことが必要であると考える.本研究では文献調査を行うことで,小学校特別支援教育における体育の授業実践についての研究動向を明らかにすることを目的とした.調査の結果,計40件の文献が確認され,国内における研究動向が明らかとなった. | ||||||||
| bibliographic_information |
ja : 川崎医療福祉大学総合教育センター教職課程部門誌 巻 3, p. 1-10, 発行日 2025 |
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| item_1_publisher_23 | ||||||||
| 出版者 | 川崎医療福祉大学総合教育センター教職課程部門 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| item_1_source_id_19 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2759-0070 | |||||||
